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黃山學生課桌椅-金榜題名金榜家具廠-學生課桌椅品牌：

課桌椅的附件也會存在隱患，分為兩種，一是螺絲部分，二是塑料附件。課桌椅中的螺絲是固定課桌椅配件的重要附件，需要采用防銹、牢固的；塑料附件部分需采用環(huán)保、、的材質，為學生提供、健康的學習環(huán)境。

課桌椅的設計是課桌椅的條件，需要符合人體工程學、視角學、體壓分擔學等多種原理，達到久坐不累的效果，能夠更快的集中學生注意力，提高學習效率，糾正學生坐姿，預防近視；在架構上的設計采用簡單樣式卻不失穩(wěn)定性能，讓產品簡單大方；在高度的設計上也要注意，需要與學生的身高相互適應，這樣才能滿足學生的身高需求。

學生折疊午休課桌椅的優(yōu)勢

　　1、節(jié)約空間：將課桌椅和午休床結合在一起，不僅可以節(jié)省教室的存放空間，同時還節(jié)約了一定的購置成本。更符合學校的預算和整體規(guī)劃。

　　2、提升學生滿意度：學生折疊午休課桌椅的使用不僅可以精簡校區(qū)設施，讓校區(qū)整體看起來更規(guī)范整潔，同時更重要的是提升了學生的使用體驗，同時也提升了家長的滿意度。

　　3、使用便捷：優(yōu)特生產的學生折疊午休課桌椅在使用方面不僅節(jié)省空間，同時學生就可以獨立完成開合操作，降低維護難度，學生自己就可以正常使用。

　　4、提升午休質量：平躺的姿勢讓學生更容易入睡，學生的睡眠質量得到提升，學習效率也更高。

課桌椅尺寸不合適會影響學生的視力、發(fā)育和學習狀態(tài)，因此科學合理地配置使用課桌椅，對學生脊柱和視力的正常發(fā)育、身心健康發(fā)展有著重要的影響。為此國家專門出臺了《學校課桌椅功能尺寸及技術要求》（GB/T 3976-2014）的，規(guī)定了中小學生的課桌椅型號，功能尺寸、分配使用等要求。

學校在購置學生課桌椅時，應根據(jù)當?shù)貙W生的身高組成比例狀況，確定桌椅尺寸及大小型號的數(shù)量。按GB/T 3976-2014規(guī)定的身高范圍，計算現(xiàn)用課桌椅對學生身高的符合率(符合人數(shù)占被調查人數(shù)的百分比)。